多维度构建线上医学教育平台

随着互联网教育的迅猛发展、线上沟通的高效便捷，传统的线下教育模式受到显著冲击，尤其受到医改政策的影响，线下学术推广频频受阻。在这种新形势下，北京某三甲医院的张波医生深有感触，“医生这个职业是需要持续学习的，但平时工作忙、压力大，根本没什么时间参加线下的学习培训，而且社交范围有限，也很难有机会接触业内的专家学者。”其实，张波医生的情况在医生群体并不少见。

据有关媒体发布的《2022中国临床医生数字生活调研》[1]报告显示，2022年，临床医生平均每周用于线上学习的行为时间大致为18.7小时，而且71%的临床医生认为未来线上进行医学活动的时间比现在还要增加。

可见，不论是当下还是未来，线上医学教育平台的发展都是大势所趋，而医信正是基于医生的职业发展痛点应运而生的知识服务平台。作为全球医学工作者实名学术交流的平台，医信旨在创新医学信息传播模式，推动全球知识和经验快速共享，构建跨空间学术关系网络，助力医生职业发展。

国家级权威期刊背书，搭建更具影响力学术平台

目前，线上医学教育平台层出不穷，但质量良莠不齐，选取专业度和信赖度更高的教育平台，才能够帮助医生更稳妥、更快速开展职业学习。医信是由国家卫健委主管的《中国继续医学教育》、《中国卫生标准管理》及《医学参考报》（以下简称“一报两刊”）共建的数字出版平台，始终关注医生的专业提升和职业发展，2018年上线，已入选中宣部重大专项“国家知识服务平台”试点单位 ，在全国201家各学科试点单位中，医信平台是唯一一家非出版类医学数字平台。

医信平台部分期刊

除了“一报两刊”之外，医信还汇集了医学领域国内外3000多家权威期刊、10万多篇已出版文献解读而成的微论文、以及4000多位专家编委会成员，覆盖了心内科、儿科、口腔科、骨科、消化科等65个专科频道，充分满足不同专业医生查询和选择刊物的需求。

扩大医生职场社交圈，快速拓展职业人脉

由于专业门槛高、地域局限等原因，医生的职场社交圈相对较窄，对于基层医生而言，临床技能和考证培训是职业发展的主要驱动因素，但他们很难有机会接触到行业大咖进行学习；而对于高级职称医生而言，他们则希望通过学术、科研等方式增加个人行业影响力，因此，在行业内搭建一个直接沟通的桥梁就显得尤为重要。

医

信平台仰慕功能

医信的社交属性完美地解决了这一痛点，让全球医学同行紧密相连。实名制注册使用户真实精准，从而确保职场人脉有效链接。创新性的“仰慕”模式，开启了一种全新的社交礼仪，使医学大咖随时可能添加为你的圈内好友，甚至加入他的团队，在恰到好处的边界感之余又凸显了沟通的善意，让行业人脉触手可及。

建设数字科室，一站式精准触达医生职业发展需求

为更精准地触达医生学习成长的需求，医信开创性地建设数字科室，通过科室会、学术直播、核心期刊、继续教育等数字化医学内容，帮助医生提升专业能力，逐步建设科研支持系统，助力横纵向科研课题，从而提供全面学术通讯解决方案。医生可随时随地在线观看会议或课程直播与回放，与同行进行线上交流和讨论。并且，通过阅读期刊、参加会议、学习课程等行为，可以获得继续医学教育学分认证，甚至获得奖学金支持。

医信平台发布的会议信息

目前，医信累计为全国近百万医疗卫生技术人员提供规范的继续医学教育培训，涉及35个医学专业学科，覆盖了北京、江苏、广东、四川等全国30个省/直辖市/自治区。

医生是一个需要终身学习的职业。一方面，医生本身对教育的需求极高；另一方面，医疗发展不均衡，优质医生的缺口亟待弥补，需求的提升伴随互联网技术的崛起，线上医学教育存在巨大的发展空间。医信集社交、科研、直播、移动图书馆等功能于一身，多维度构建线上医学教育平台，不仅满足医生对于教育的需求，而且助力优质医生的成长，让医生职业发展变得简单，切实为推动中国医学高质量发展贡献一份力量。

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